PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1350 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Análise de Imprensa - Maio de 2021
- 31/05/2021
- Radar de Imprensa
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, escrita também: mães e alunos falam do retrocesso na aprendizagem identificado em pesquisa” (G1, 02/05) e “Além da Covid” (editorial da Folha de S.Paulo, 10/05). De 0 a 10, a eficiência média dos planos de educação remota dos Estados foi de 2,38 e de 1,6 nas capitais – “Ensino remoto na pandemia; os alunos ainda sem internet ou celular após um ano de aulas
Aula Nota 10
- 2011
- CEDOC
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Neste livro são apresentadas 49 técnicas que auxiliam professores no processo de aprendizagem dos estudantes. São técnicas que englobam as seguintes áreas: expectativas acadêmicas e de comportamento; planejamento; estrutura das aulas; motivação dos estudantes; criação de uma forte cultura escolar e construção de valores e autoconfiança. São também
Educação Híbrida: uma oportunidade de transformação | Instituto Unibanco | Educação para Juventudes
- 14/04/2021
- CEDOC
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Neste episódio, discutem-se os riscos e oportunidades do uso da tecnologia na educação, as desigualdades agravadas pela pandemia, as novas tendências de educação no mundo, o futuro das profissões e o papel do professor na aula invertida. A mediação é de Ricardo Henriques.
Volta às aulas presenciais: como acolher os alunos do Ensino Fundamental
- 09/02/2022
- Radar de Imprensa
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Volta às aulas presenciais: como acolher os alunos do Ensino Fundamental Conheça experiências e propostas de como fazer esse trabalho desde o momento da recepção dos estudantes POR: Camila Cecílio 09 de Fevereiro | 2022 Crédito: Getty Images Desde o início da pandemia crianças e adolescentes tiveram de lidar com novas e desafiadoras realidades
Pacto Nacional para o Fortalecimento do Ensino Médio - o currículo do Ensino Médio
- 15/08/2014
- CEDOC
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O vídeo aborda o Pacto Nacional do Ensino Médio, entrevistando as professoras Lorena Maria Laskoski e Ana Carolina Morello, do Departamento de Educação Básica da Secretaria de Educação do Estado do Paraná. Nesta segunda parte do vídeo, as educadoras falam sobre o conceito das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio e das Diretrizes Curriculares...
Os temas que mais caem no Enem
- 09/07/2021
- Radar de Imprensa
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Durante o ensino médio, você estudou diversos assuntos abordados nas doze matérias. Eram tantos temas que você tinha aulas específicas de ramos de Biologia, por exemplo, como Botânica, Ecologia ou Fisiologia, ou de Física, como Mecânica, Óptica ou Ondulatória. Se você vai fazer o Enem, uma estratégia de estudo interessante para otimizar seu tempo é ficar
15 cursos online para apoiar o planejamento pedagógico em 2022
- 04/01/2022
- Radar de Imprensa
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pelas crianças pequenas e a importância do brincar estão entre os módulos deste curso autoinstrucional, de 40 horas. Planejamento pedagógico na perspectiva inclusiva As possibilidades para um planejamento colaborativo e inclusivo são o foco deste curso de seis horas, que pretende apoiar a mudança nas unidades escolares. Ensino híbrido: planejamento das aulas
CNE diz que não tem competência para fixar valores de custo por aluno
- 26/03/2019
- Radar de Imprensa
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para estabelecer os valores do CAQi, assim como do Custo Aluno-Qualidade (CAQ). "Não dispomos nem das fontes de receita e nem de acesso às informações orçamentárias do planejamento educacional". Além da falta de informações sobre a disponibilidades de recursos, a relatora ressalta que o estabelecimento de valores depende de condições locais. "Qual o número de alunos
Alfabetização: 9 dicas para o trabalho com ditados em sala de aula
- 09/08/2021
- Radar de Imprensa
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muita reflexão por parte do aluno. ENCONTRE PLANOS DE AULAS GRATUITOS PARA O CICLO DE ALFABETIZAÇÃO No entanto, a prática do ditado, se for recorrente e realizada com o devido planejamento, pode ser aplicada nos dias de hoje com as nossas turmas! Só é preciso ter em mente que a intenção pedagógica agora é outra: refletir sobre o sistema de escrita alfabética
Tópicos de Epistemologia e Didática - Competências: Cenário e Perspectivas Teóricas - Aula 6 - Parte 1
- 2012
- CEDOC
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Na Aula 6 Parte 1 do curso Tópicos de Epistemologia e Didática, ministrado no curso regular de pós graduação da Faculdade de Educação da USP, o professor Nilson José Machado explica o conceito de competência. Mostra como é possível pensar um projeto educacional usando a relação entre as diversas disciplinas tendo como base os eixos fundamentais da didática.
Avaliação diagnóstica ganha ainda mais importância no planejamento do segundo semestre
- 04/08/2021
- Radar de Imprensa
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Prolongamento do ensino remoto intensificou a necessidade dessa prática. Educadores contam suas experiências e falam da relevância desses dados para o avanço da aprendizagem na retomada presencial Com a chegada do segundo semestre de 2021, as redes públicas de ensino se encontram em momentos diferentes em relação à retomada das aulas presenciais. Algumas
[Aula 12] Ensinando Inglês em tempos de lockdown
- 13/03/2021
- CEDOC
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Esta é a décima segunda aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, reflete-se acerca dos impactos da pandemia no planejamento educacional; do emprego de metodologias ativas, a motivação e o papel
Tópicos de Epistemologia e Didática - Competências: Cenário e Perspectivas Teóricas - Aula 6 - Parte 2
- 2012
- CEDOC
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Na aula 6 - parte 2 do curso Tópicos de Epistemologia e Didática, ministrado no curso regular de pós-graduação da Faculdade de Educação da USP, o professor Nilson José Machado relaciona possíveis cenários dentro de uma sala de aula e mostra como usar a teoria para desenvolver o projeto didático.
Cursos USP - Tópicos de Epistemologia e Didática - Inteligência: Cenário e Perspectivas Teóricas
- 2011
- CEDOC
- Vídeo
O professor Nilson Machado, da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, dá continuidade à explicação sobre projetos e planejamento para docentes. Ele também mostra os eixos fundamentais de aprendizado e as possíveis relações que o professor pode fazer entre matérias do mesmo ano.
[Aula 33] Recursos digitais e personalização: explorando recursos e estratégias para equidade
- 28/05/2021
- CEDOC
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Esta é a trigésima terceira aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, abordam-se os recursos digitais e de personalização como um conjunto de estratégias pedagógicas e didáticas orientadas a promover e reforçar o sentido
Um olhar para a desigualdade escolar em tempos de pandemia
- 25/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
sofrem a mesma produção da desigualdade. Um exemplo que ilustra bem essa situação atualmente é que, enquanto grande parte dos alunos de escola particular permanece com as aulas, ainda que de forma não presencial (com aulas on-line/videoaulas), com os privilégios inerentes à classe e à circunstância, a maioria dos alunos de escolas públicas no Brasil encontra
Que tal planejar uma aula em Rotação por Estações?
- 2022
- CEDOC
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Neste documento, discute-se a valorização dos agrupamentos dinâmicos a partir de atividades personalizadas e a integração das tecnologias digitais nos processos de ensino e aprendizagem, criando um um triângulo interativo entre professor, aluno e conteúdo. O planejamento na rotação por estações é organizado a partir de um tema geral e a partir
Sequências didáticas descritas por professores de matemática e de ciências naturais da rede pública: possíveis padrões e implicações na formação pedagógica de professores
- 09/2014
- CEDOC
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Existem padrões implícitos nas sequências didáticas que possam revelar concepções de ensino dos professores? Tomando como foco os saberes da docência e a formação pedagógica do professor, a pesquisa analisa sequências de atividades descritas por professores e constata que a ação predominante é do professor nos três principais momentos da aula: o professor
O que muda com o ensino religioso em escolas? 8 perguntas e respostas
- 29/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
A decisão do STF (Supremo Tribunal Federal) de estabelecer que o ensino religioso em escolas públicas pode ter caráter confessional, ou seja, que as aulas podem seguir os ensinamentos de uma religião específica, levantou dúvidas sobre a forma e o prazo de implementação da decisão nas unidades escolares. Nessa quarta (27), os ministros do Supremo julgaram
Em sala de aula inteligente, alunos produzem e aprendem melhor
- 17/05/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
de relações sociais, do ser e do conviver. “O mundo em que vivemos hoje é o mundo do cansaço, de relações robotizadas e automatizadas”, disse. Com professores trabalhando muitas horas em sala de aula, com pouco tempo para o planejamento e a reflexão sobre o trabalho que realizam, e gestores preocupados demais em lidar com a burocracia, há uma margem estreita